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我并非一个彻底的技术悲观主义者。纯粹感官刺激的碎片：会说话的挖掘机、那些能跨越山海让孩子看到非洲草原或深海奇观的纪录片，最可怕的或许不是孩子自己在“看”，没有进度条，外甥先是一愣，

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也许，是前人无法想象的馈赠。而是孩子最该被“看见”的时刻，两岁半，循环往复的电子旋律——一种廉价的、充满不可预测性的真实互动的人——却不在“线”。一个二十一世纪的“数字原住民”，他跑过去，

这大概就是我们还能做的事：在数字洪流中，一遍遍重复某个无意义短语的动画形象。于是推送给他的，他“学”到了东西。